|
خلاصه نويسي:
خلاصه نويسي قسمتي مهم از مطالعه مي باشد . خلاصه نويسي علاوه برکمک به در ک بهتر مطالب باعث مي شود تمركز بيشتر شده، در زمان بازگشت به مطالب خوانده شده ومرور ( دوره درسي ) زمان کمتري تلف مي شود .
به طور کلي خلاصه نويسي مهم ترين منبع در اوغات فراعت يا دوره فراموش کردن مي باشد و در ضمن وقتي مي توانيد مطالب را خلاصه بنويسيد يعني آنرا درست فهميده ايد زيرا با نوشتن بسياري از ابهامات رفع مي شود پس مي توان گفت قسمت عمده مطالعه بايد از روي خلاصه نويسها صورت گيرد .
روش کار : براي شروع کار از کلاس درس شروع مي کنيم يعني در کلاس تمام مطالبي را که دبير مي گويد يادداشت نمائيد و كتاب يا جزوه را حاشيه نويسي و علامت گذاري نماييد.
براي يادداشت برداري از متن بايد آنر ا به طور سريع بخوانيم و سعي نمائيم مطالب را درک کنيم و سپس از استنباط خودمان شروع به نوشتن مطالب کليدي نمائيم يعني يادداشت برداري فقط با کلمات ويزه خودمان باشد و نکات اساسي بيان شود يعني يادداشت ها اصلا ً باز نويسي مطالب نباشد بلکه چکيده و استنتاج مطالب به صورت کلمات کليدي باشد به طوري که باديدن کلمه مفهوم فوق به ياد آيد .
در خلاصه نويسي ابتدا بايد کليات موضوع مورد توجه قرار گيرد و موضوعات به صورت نمودار درختي رسم شود سپس به بررسي جزئيات پرداخته شود .
در خلاصه نويسي بايد دقت کرد که معمولاً ايده و نکته اصلي در دوجمله اول پاراگراف بيان مي شود و بقيه پاراگراف توضيحات اين مطب مي باشد اما اين امر بدان معني نيست که بقيه متن مهم نيست بلکه در ادامه متن بايد به کلمات مهم مانند : نخست ، مهمترين عامل ، بيشترين تاثير ، نکته اساسي ، در نتيجه و ... بسيار توجه کرد .
بهتر است نوعي خلاصه نويسي براي خودتان بکار ببريد .
1 – از علائم رياضي زير استفاده کنيد :
س به جاي سئوال
ج به جاي جواب
↑ به جاي زياد شدن
به جاي کم شدن
> به جاي کوچکتر
< به جاي برزگتر
به جاي رابطه داشتن
نکات مهم
2- کلمات مهم را بزرگتر بنويسيد .
3- از رنگهاي مختلف استفاده کنيد وکاغذ را زيبا کينم ( مخصوصاً در منزل )
4- بسياري از ارتباط ها ونتايج را با فلش و آکلاد نشان دهيد .
5- طرز ارتباط موضوعات اصلي وفرعي را به کمک ساختار درختي نمايش دهيد هرچه زمان بيشتري براي ساختار درختي در نظر گرفته شود بهتر است چون به در ک بهتر کمک مي کند .
6- خلاصه نويسي اصلا ً نيبايد با عجله انجام شود بلکه بايد با صبر وحوصله و با دقت انجام شود .
7- در هنگام خلاصه نويسي بهتر است در کنار هر مطلب يا زير آن 4 تا5 سانتي متر جابراي اضافه نمودن مطالب بعدي در نظر گرفت .(بهتر است خلاصه نويسي روي برگه انجام شود تا بعدا جا براي اضافه كردن برگه وجود داشته باشد)
8- هيچ گاه در حين مطالعه ( همزمان با خواندن ) خلاصه نويسي نکنيد زيرا هرکدام از اين دو فعاليت ( خواندن – خلاصه نويسي ) نيازمند فعاليت و فر آيند فيزيکي – مغزي مجزا مي باشد در غير اين صورت در هر دو عمل اخلال ايجاد مي شود .
9- خلاصه برداري از منابع مختلف انجام شود و همه اين خلاصه ها در کنار هم قرا گيرند يعني يادداشت هاي برداشته شده درباره يک موضوع از گفته هاي معلم – کتاب و کتاب کمک درسي در کنار هم قرار گيرند .
10- سئوالات و تست ها به سمت مفهومي شدن حرکت مي کنند پس همه مطالب خواند ه شود
11- اگر با چند با ر خواندن مطلبي آنرا متوجه نمي شويد براي فهم آن اصرار نکنيد ، کنار آن علامت گذاشته و از آن بگذريد و بعداً به آن مراجعه کنيد .
|